课程介绍
课程安排
節能設計方興未艾,但是對於一般人的印象而言,節能設計似乎只是新建築的專屬權利,占既有建築物97%比例的老舊空間因為格局已經定型,似乎註定與節能設計議題絕緣。然而身為空間設計師,對於如何服務絕大多數的老舊空間,使其起死回生成為節能建築,才是值得思考的議題。如果能夠尋找出老舊空間的現有問題,重新加以改建設計,不但能夠節省空間使用者未來的成本開銷,更能為地球環境貢獻一份心力。
然而改建設計後的節能空間並不應是僵硬的數據化機能導向空間,相反的,新設計更應該滿足使用者生理、環境心理、人因工學、人體工學等面向,成為一個以人為本的創意設計空間。亦即是,節能減碳已是基本的條件,而人本的創意空間才是最終的空間設計目標。
因此本學期針對一年級下學期的同學,期望開始導引其進入簡單的空間設計議題,從自身生活的單一空間開始,藉由丈量、建模、電腦分析,找出現有空間之問題所在的同時,更應從分析消費產品 (特別是混種消費族群)、建築、空間、公共藝術、視覺媒材、多媒體視訊、地球生態、Life support(能源)等多元元素所構築之生活網及跨域生活體驗,探討巨觀的創意空間設計面向,提出以「文化為經」、「美學為緯」、「科技為用」、及「創意為加速器」 等四原則之創意發想,進而透過室內機能家具、門窗、牆版等空間元素的整體改建設計,創造出結合「文化」、「美學」及「科技」之創新空間設計。
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教师 / 郭其綱
教师 / 創媒院
教师 / 空設系空設系