課程介紹
課程安排
課程內容以「台灣歌謠發展史」為主線,引導學生去傾聽台灣傳統民謠與現代創作歌謠。透過對歌謠歷史的追本溯源,增進學生對台灣歷史文化傳統的了解,提升對歌謠的認知、欣賞、思辨能力,培養人文關懷、多元文化尊重的態度,實踐對於「當代社會」與「個人生命經驗」的省思。
課本&教材
自編教材
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台灣歌謠與文化教學進度.docx
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第一講 課程簡介
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第二講 歌謠與生活
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第三講 漢族民謠與文化
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第四講 原住民歌謠與文化
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第五講 日治時期創作歌謠與文化新思潮
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民歌運動與影響.swf
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60年代西洋流行歌曲對民歌運動的影響.swf
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近期歌謠現象觀察.swf
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台灣之歌主題活動.swf
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官方版台灣之歌票選活動.swf
教師 / 陳雪玉
教師 / 工學院
教師 / 工程學院機械系