[ICON] 數位學習達人分享：幼兒保育系董婉芳同學

很榮幸可以得到這個獎項，可以說是環境塑造一個人。還記得我大約國小三年級的時候，就開始在操作Window3.1，印象深刻的是除了當時知名的"倚天輸入法"外，還有那塊四方型的軟磁碟片，還記得那款"烏龜與蝸牛賽跑"的英打遊戲，當時的我為了贏過蝸牛，在鍵盤上亂敲一通，這樣的結果導致電腦當機，鍵盤提早結束壽命、還被親友整整笑了一個禮拜...

這樣的結果，讓我下定決心要把鍵盤的字母背起來，讓大家對我刮目相看！到了國小，則是學校常舉辦的中打比賽，讓我也卯起來背鍵盤。高中階段，因為學校積極推動資訊教育，因此，對那些數位設備、網頁軟體、繪圖軟體也就稍有涉略。到現在的大學階段，也因住宿的關係，電腦一出問題又不想送修，因此，可憐的兄長就被我問到快發瘋，不得已只好教我重灌和簡易的測試。

隨著學校研究大樓的落成、積極推動網路大學，也讓我對於數位教材有更進一步的認識。綜合以上所述的，我深深的覺得，會接觸到數位教材這區塊，真的是因緣際會呀！不敢說自己對這方面有多深的認識，但是，論好奇心，我有滿滿的自信！讓學習不僅僅是因應科技潮流的手法，而是讓自己對數位更加的認識，讓我們的生活過得更加有樂趣！學習更有效率！

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